现今网络信息化，因此人们图方便，许多时候都用一些简短的名词，代称一些事物，比如见到某些古董文物，都会直接一句国宝代称。
但实质上并非如此，就像我国的大熊猫，不仅仅是看起来非常可爱，主要是仅有我国才有这种动物。并且生育率非常低，生性又顽皮，没有一个好的环境，数量只会不增反减，达到了一级保护动物的标准，所以才称为国宝。
但笔者不得不说一句，大熊猫真的很可爱，看它吃饭的样子，满脸只有一个萌字。
同理，古董文物也是有分级的，大等级是一二三，副级是甲乙等分类，简单明了。但是每一类古董文物的硬性要求都不一样，尤其是要达到国宝级别。
例如，瓷器——时代确切，遗存稀少，器型完整，工艺上有重要研究价值，最好是著名工匠的作品，或者有文献记载的。
像上面所说，称得上国宝的古董文物，就算种类不同，依然需要确切的时代，且遗存稀少，器型完整。这就是国宝文物的基本要求，并且还要有很高的附带价值。例如，风土民情有关，历史名人有关等各方面的研究价值。
而今天要讲的，就是与一件国宝有关。
上世纪八十年代，河南上蔡县，有一位默默无闻的老师，名为张进才。他从小对历史很感兴趣，也因为这爱好，毕业后也是做的历史老师。平常除了教书，闲暇时总会到处转悠，或者别人家里转悠，寻找一些老旧物件研究。
因此乡里乡村，学生同事都知道张进才，有这么个嗜好，早已见怪不怪。某一天，张进才在学校中一位学生家里，发现一个瓷瓶，它浑身沾满干硬的泥土，表面凹凸不平，他一时之间也瞧不出所以然来，反而起了兴趣。
于是张进才，把这瓷瓶清洗干净，虽然不专业，瓶身缝隙还有许多泥渣，但已经可以大致看出，这个瓷瓶很是不凡。张进才一看，喜欢的不得了，便想出钱买下。
然而瓶子的主人（乡亲），说这是祖传之物当场拒绝，张进才只能无奈回家。回过头来，这乡亲虽然发现，这瓶子通体青翠，造型也端庄浑朴，但是终究不了解古董为何物，之后就没当回事了。
不过张进才倒是，心心念念着这瓶子，经常去乡亲家里看瓶子。没办法，乡亲便与张进才谈条件，最后用5块钱和一个工艺品瓷瓶，交换古董瓷瓶。
之后的日子里，对这个瓷瓶爱不释手，不仅清理干净，还查阅了很多资料。虽然以他中学老师的水平，不能确切断定种类和名称，却也大概知道是魏晋时期的青瓷。
也许是张进才，太过沉浸在自己的世界中，对青瓷之事没有防备，被一些有心人知道。没多久，便有人上门出价，想要收他手中的青瓷。
价格出到二十万左右，他依旧拒绝。其实，张进才早已肯定手中青瓷是真品，比之将它当作商品出售，更愿意将它收藏起来，“日日把玩”。
不过消息这东西，一漏就全漏了，没多久就有人上门，自称是国家博物馆的工作人员，需要收藏张进才手中的青瓷。
当然，收藏之前自然要验货的，只是不看不要紧，一看吓一跳，专家们“激动不已”，很肯定这瓷瓶是，南朝大仰覆青瓷莲花尊，全世界仅有三件。
最主要的是，国家手里仅有一件，并且比之张进才手中的青瓷，无论是品相、器型、体型、完整度都差很多，所以这青瓷可称国宝。
之后的事情自然顺理成章，按照《文物保护法》国家收藏，需要给以文物主人一定的补偿。而张进才作为老师，品行还是可以的，愿意主动上交，不需要补偿，只有一个愿望，希望能够参加捐献仪式。
专家们很爽快地答应了此事，一月后张进才拿到北京来信，打开一看不仅有邀请函，还有一张千余元的汇款单，想到自己可以圆梦，个人激动不已。
张进才认为文物是，中华民族的一个象征，不能用金钱衡量，上交国家是应该的。除此之外，还能参加仪式，已经让他感觉很光荣。
